厚德笃行,实学明理;厚实掇中,助力民校。4月18日下午,根据《关于深入持续开展2024年度荆门市百名名优教师智汇基层“五进五送”活动的通知》要求,我校党委委员胡丰立带领“湖北名师曾志辉工作室”骨干教师一行7人前往市建侨高中开展结对帮扶活动。
启动仪式 携手并进
携手并进,共启华章。我校与市建侨高中结对帮扶启动仪式在建侨高中会议室举行。我校党委委员胡丰立及随行的教师与市建侨高中党支部书记冯大洲,党支部副书记、校长李锡平及部分班子成员,处室级部负责人等参与启动仪式。仪式由市建侨高中副校长黄定文主持。
党委委员胡丰立将我校发展现状、教学管理及主要成绩等进行了详细的情况介绍,提出了可操作、重实效的帮扶工作建议,勾画了两校共建的美好蓝图。
党委委员胡丰立讲话
建侨高中校长李锡平发表了热情洋溢的欢迎致辞,感谢我校“在专业层面、精神层面给予的强大活力和推力”,表示必诚心求教,以取得真经,提升学校的教学研究档次以及整体的办学水平。
李锡平校长致欢迎辞
市教师发展中心副主任秦荆洲全程参加活动,并对此次活动的意义给予了充分肯定。
秦荆洲主任讲话
示范授课 齐思共研
教学有“温度”,研讨有“深度”。“湖北名师曾志辉工作室”的核心成员、骨干教师杨艳伟老师、邵华老师分别执教两堂示范课。
语文教师杨艳伟讲授杜甫的五言律诗《登岳阳楼》,以读促悟,声情并茂,旁征博引,引入曹操的《观沧海》、孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》,进行比较鉴赏,并借用“有无互见”的文学创作理论,层层递进,步步深入,引导学生理解杜甫作为“诗圣”的真正价值——“面对悲苦的正视与担荷”(叶嘉莹语)。
数学教师邵华执教《平面向量数量积的常见解法》,教学流畅,结合实际,深入浅出,分别以定义法、平方法、基底法、坐标法、投影法等多种解法,引导学生思考问题,体验解题的乐趣。
课后,两校老师齐聚共研,评课议课。杨艳伟老师谈到这堂课的设计,她力求既贴近学生,又“还原”杜甫,三易其稿,最终选择回归传统,准备了这一堂情理兼备的课。邵华老师则言一堂好课是基于研教材、研学情、研教法的基础之上的。
评课老师们各抒己见,积极交流。建侨高中语文教研组长王常萍老师高度评价杨艳伟老师的课,认为杨老师是“诗人型老师”,以诗的语言,诗意的教学,给人诗一样的享受。
建侨高中王常萍老师评课
数学教研组长陈金文老师将邵华老师的备课本向大家进行了展示,强调“一堂好课一定源于好的备课”。
建侨高中陈金文老师评课
专家引领 聚力赋能
专家引领促成长,聚力赋能共前行。工作室主持人、省特级教师、正高级教师曾志辉老师围绕青年教师专业发展的主题,作了题为《立足岗位须敬业,遥望星空当创新》的讲座。他以自身专业成长为例,自叙“爱岗敬业,青胜蓼蓝心所系”“遥望星空,一片冰心览古今”“蓦然回首,满目青山桃李芳”的人生历程,勉励青年教师志存高远、脚踏实地,关注教师职业的价值感与幸福度,“让教育更有情怀,让学生更有素养”。
曾志辉老师作讲座
“湖北名师曾志辉工作室”向建侨高中捐赠了105本工作室成员共同编撰出版的《青梅初绽》《传统文化与高中语文教学》,为建侨高中教师的教学教研助力赋能。
赠书仪式
“好雨知时节,当春乃发生”,我校积极响应市百名名优教师智汇基层“五进五送”活动的号召,发挥“湖北名师曾志辉工作室”的资源优势,以助力建侨高中发展为出发点,想人所想,急人所急,坦诚以对,倾囊相授,以期让结对学校的师生从此获益,共同谱写教育新篇章。
责任处室:教科处
通 讯 员:代翠平
摄 影:刘艳杰
审 核:任珂莹