聚焦课堂真视导，“把脉问诊”开良方——荆门市教研室专家莅临我校开展教学指导工作

　　为进一步了解学校教育教学现状，提高教师的专业素养和教学能力，充分发挥教学视导对课堂教学的评价与促进作用，3月30日，荆门市教研室专家教研员一行6人莅临我校开展教学视导工作。

　　教研员走进教室，“把脉”课堂，“问诊”学情，零距离接触师生，分别听取数学、英语、物理、化学、历史、政治6门学科12节常规课，切实把握高三的复习备考进度，全面了解高一的课堂教学情况。

赵翔老师执教《概率与统计的综合问题》

何为老师执教《利用正弦定理判断三角形解的个数》

夏凡老师执教《读后续写微技能之情感描写》

李怡宁老师执教《Book3 Unit 1：Why do we celebrate festivals?》

杨晓国老师执教《带电粒子在磁场中的运动之动态圆问题》

刘海清老师执教《动能定理》

陈晓梅老师执教《催化剂与反应机理》

段旭东老师执教《化学反应速率（第一课时）》

李翠娉老师执教试卷讲评课

陶晓靓老师执教《始终坚持以人民为中心》

赵曼老师执教《中国古代的民族关系与对外交往》

黄玲老师执教《马克思主义的诞生与传播》

集体听课

　　课后，各位教研员对听取的课程进行了细致的点评，并同相应学科的教师进行了深入的交流研讨，联系新课程标准，精准把脉，对症下药，给予了高屋建瓴的教学指导。

教研员与老师们交流研讨

　　教研员首先对教师的专业素养与课堂教学能力，尤其对师生良好的精神面貌、有效的课堂互动、浓厚务实的教研氛围等给予了充分肯定，并提出了有针对性、有建设性的建议，特别给青年教师指出了有效提高教学水平的途径与方法，鼓励他们抓住新教师成长的关键期，早日成为骨干教师。

　　对此，青年教师们回应热烈，表示十分珍惜此次教学视导工作为年轻人提供的锻炼、展示自我的机会，也非常感谢教研员们的不吝赐教、倾囊相授，未来会更加努力，汲取经验提升自我。

　　此次教学视导活动推动了我校教学教研工作的深入开展，不仅为高三复习备考指明了方向，也促进了教师的专业成长。教师们纷纷表示受益匪浅，将在今后的教学工作中积极领会视导精神，砥砺深耕，笃行不怠，为课堂教学提质增效。 

　　责任处室：教科处

　　通  讯  员：代翠平

　　摄　　影：方　静

　　审　　核：任珂莹